Home Lingua materna e straniera Didattica del fare (1°video)

Didattica del fare (1°video)

0
0

Con le gambe ci corri, vai, reggi il tuo peso. E con le braccia ci fai i gesti che comunque esprimono i sentimenti e lo stato d’animo. E con la testa ci ragioni, ricordi e ti devi anche controllare”. Queste semplici parole di un allievo, nella loro sintetica spontaneità, ben esprimono ciò che si è cercato di indagare in due anni di osservazioni fra le scuole d’Italia nell’ambito del progetto di ricerca “Didattica del fare. Fare per includere”.

L’indagine ha visto coinvolti numerosi allievi e docenti, principali artefici di laboratori, sperimentazioni e pratiche didattiche accomunate dalla centralità dell’esperienza attiva e dalla valorizzazione delle competenze dei loro protagonisti. Nello specifico, sono stati osservati ed analizzati sedici progetti che, per le loro caratteristiche di innovatività ed inclusività, appaiono significativi sia per i singoli istituti che li stanno praticando, sia, più in generale, per chiunque abbia interesse a contribuire alla crescita ed al rinnovamento della scuola. Ne è risultato un quadro variegato e poliedrico, che copre differenti territori e molteplici tipologie di proposta didattica: dal circo alle scienze e alla matematica fuori dalla classe, dal teatro-danza all’orto didattico, dall’arte alla musica fino alla poesia, dalla filosofia per bambini alla gestione delle emozioni.