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Generazioni a confronto: cyberbullismo

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E-book gratuito frutto di una ricerca su Cyberbullismo e uso del digitale, condotta in alcune scuole fiorentine. Si tratta di un libro multimediale che ha l'obiettivo di  sensibilizzare genitori, formatori ed insegnanti e contiene anche  un decalogo di buone pratiche, oltre all'analisi dei dati quantitativi e qualitativi tramite la voce degli intervistati, che speriamo possano aiutare a comprendere meglio questo fenomeno.

SERVICE LEARNING E COMUNITÀ EDUCANTI: TESTARE E SVILUPPARE NUOVE COMPETENZE FACENDO DEL BENE PER LA COLLETTIVITÀ

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Facendo leva sui progetti pluriennali “Rinascimente: Crescere Comunità Educanti” e JUN€CO (Economia etica e sostenibile per la Scuola Primaria), la Fondazione Enrica Amiotti si propone di diffondere in tutta Italia la metodologia del Service Learning (SL), che mira a testare e sviluppare conoscenze e competenze mentre si partecipa attivamente ad un progetto utile per la scuola e/o la propria comunità.

SEMINARIO ESPERENZIALE “RINASCIMENTE: CRESCERE COMUNITÀ EDUCANTI”

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Il Seminario “Rinascimente: crescere comunità educanti” costituisce il coronamento degli ultimi 10 anni di progetti di pedagogia laboratoriale e inclusiva nel segno della cittadinanza attiva. Il Seminario, è dedicato in priorità ai dirigenti scolastici, docenti e genitori dei 13 Istituti vincitori del Bando con lo stesso titolo, che verranno supportati da Fondazione Amiotti nei prossimi due anni scolastici a diventare Comunità Educanti nei loro territori, in sinergia con enti locali, fondazioni e associazioni interessate a contrastare povertà educativa e a favorire la creazione di imprese sociali che abbiano la scuola come "pivot". L'evento è organizzato in collaborazione con l'Associazione Educatori Rinascimente e con Rinascimente TV.

“VIETATO NON STRAPPARE” – KidsUniversity – Padova

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  Nella giornata di sabato 20 si è tenuto, in occasione dell’iniziativa organizzata dalla KidsUniversity dell’Università di Padova, il laboratorio condotto dalla formatrice Rinascimente, Alessandra Meneguzzo, “Vietato non strappare: costruiamo il Libro dei Formati-Trasformati” con il Metodo registrato “Bruno Munari”. I bambini sono stati invitati a strappare fogli (compiendo un gesto solitamente vietato e/o colpevolizzato), per […]

Lettera di saluti del Nuovo Presidente AER

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Milano, 13 giugno 2018 Cara/o insegnante, desidero informarti che il Consiglio Direttivo di Rinascimente è cambiato ed io ne sono il nuovo Presidente. Sono grato a Fondazione Enrica Amiotti, in particolare nelle persone del Presidente, Prof. Bruno Lamborghini e Vice-Presidente, Dott. Enrico Amiotti, per il loro costante aiuto e sostegno all’Associazione e a me personalmente, […]

Cos’è il Total Physical Response?

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Open Minds è una scuola di inglese specializzata nei progetti didattici nelle scuole primarie e secondarie, nelle quali inviamo esperti di madrelingua inglese, che conducono lezioni interattive e comunicative in cui l’inglese viene trasmetto tramite attività fisicamente coinvolgenti.

Perchè è importante insegnare con ironia?

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  In un mondo, una società liquida, caratterizzata dal pluralismo, in una continua tensione verso l’altro, il diverso da noi, occorre una “forma mentis” adatta ad affrontare tutta la complessità del reale, con un atteggiamento di apertura, di messa in discussione, di spiazzamento della retorica, di esercizio dell’autonomia critica. L’ironia è dunque un bagaglio in […]