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Come la grammatica diventa fantastica

Rinascimente
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Il corso è finalizzato ad aumentare la consapevolezza dei docenti sull’importanza della metodologia della scoperta nella creazione della competenza linguistica. Si rifletterà sull’utilizzo di approcci differenti, ricorrendo all’Arte e al teatro, sulla funzione della narrazione e dei giochi che arrivano ad una meta (indovinelli, cruciverba ecc.). Ai docenti verranno fornite strategie, strumenti didattici e modelli operativi, così da rendere l’approccio alla grammatica sempre più stimolante e gioioso.

Insegnare italiano in maniera innovativa si può!

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    “Il bambino non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere”  (cit. Francois Rabelais) Ci sono tanti modi per fare matematica a scuola, che variano a seconda della classe e delle esigenze dei bambini che si hanno di fronte. L’Associazione Educatori Rinascimente vuole iniziare con il proporre una matematica laboratoriale che […]

Cos’è il math lab?

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    “Il bambino non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere”  (cit. Francois Rabelais) Ci sono tanti modi per fare matematica a scuola, che variano a seconda della classe e delle esigenze dei bambini che si hanno di fronte. L’Associazione Educatori Rinascimente vuole iniziare con il proporre una matematica laboratoriale che […]