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SEMINARIO ESPERENZIALE “RINASCIMENTE: CRESCERE COMUNITÀ EDUCANTI”

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Il Seminario “Rinascimente: crescere comunità educanti” costituisce il coronamento degli ultimi 10 anni di progetti di pedagogia laboratoriale e inclusiva nel segno della cittadinanza attiva. Il Seminario, è dedicato in priorità ai dirigenti scolastici, docenti e genitori dei 13 Istituti vincitori del Bando con lo stesso titolo, che verranno supportati da Fondazione Amiotti nei prossimi due anni scolastici a diventare Comunità Educanti nei loro territori, in sinergia con enti locali, fondazioni e associazioni interessate a contrastare povertà educativa e a favorire la creazione di imprese sociali che abbiano la scuola come "pivot". L'evento è organizzato in collaborazione con l'Associazione Educatori Rinascimente e con Rinascimente TV.

“VIETATO NON STRAPPARE” – KidsUniversity – Padova

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  Nella giornata di sabato 20 si è tenuto, in occasione dell’iniziativa organizzata dalla KidsUniversity dell’Università di Padova, il laboratorio condotto dalla formatrice Rinascimente, Alessandra Meneguzzo, “Vietato non strappare: costruiamo il Libro dei Formati-Trasformati” con il Metodo registrato “Bruno Munari”. I bambini sono stati invitati a strappare fogli (compiendo un gesto solitamente vietato e/o colpevolizzato), per […]

Perchè è importante insegnare con ironia?

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  In un mondo, una società liquida, caratterizzata dal pluralismo, in una continua tensione verso l’altro, il diverso da noi, occorre una “forma mentis” adatta ad affrontare tutta la complessità del reale, con un atteggiamento di apertura, di messa in discussione, di spiazzamento della retorica, di esercizio dell’autonomia critica. L’ironia è dunque un bagaglio in […]

Blog – Rinascimente

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L’Associazione Educatori Rinascimente vuole mettersi a disposizione dei docenti provenienti da ogni parte d’Italia e condividere con loro materiale didattico, articoli, link, video, tutorial e molto altro… A partire dall’esperienza fatta grazie al progetto “Didattica del fare. Fare per includere” promosso dalla Fondazione Enrica Amiotti, in collaborazione con l’Associazione Educatori Rinascimente, e dai video realizzati […]

Rinascimente al Salone del Libro di Torino

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L’Associazione Educatori Rinascimente ha partecipato sabato 20 maggio 2017 al Salone Internazionale del Libro di Torino su invito della “Fondazione per la scuola”, Progetto Riconnessioni della Compagnia di S.Paolo, con un intervento della formatrice Giuliana Finco che ha condotto il laboratorio “In giro per il mondo”, mostrando com utilizzare Google Expeditons per guidare una classe in viaggi virtuali e con la presentazione da parte della Presidente dell’Associazione, Maria Paola Salomoni, delle numerose attività e iniziative ad un folto gruppo di docenti e genitori interessati, nello spazio “Bookstok Village".

Dalla robotica educativa alla robotica creativa

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Mentre nella Robotica Educativa, i robot vengono costruiti sulla base di modelli già dati,  utilizzando dei kit con i pezzi da assemblare, nella Robotica creativa, l’oggetto viene “pensato”, “creato” e “progettato” dal bambino, per poi essere costruito, programmato e, se necessario, stampato in alcune sue parti con la stampante 3D. Utilizzando il microcontrollore Ide Arduino: […]

Insegnare italiano in maniera innovativa si può!

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    “Il bambino non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere”  (cit. Francois Rabelais) Ci sono tanti modi per fare matematica a scuola, che variano a seconda della classe e delle esigenze dei bambini che si hanno di fronte. L’Associazione Educatori Rinascimente vuole iniziare con il proporre una matematica laboratoriale che […]

Cos’è la body percussion?

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  Cos’è la Body Percussion? L’insegnante opera “in diretta” davanti ad un “pubblico” sempre più composito e variegato, per provenienza, cultura, religione, e ogni singolo gesto, parola ed espressione produce un effetto immediato sulla percezione degli alunni, creando interesse o disinteresse, piacere o frustrazione, motivazione o noia.   La gestione dell’aula scolastica diventa simile alla […]

Cos’è il math lab?

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    “Il bambino non è un vaso da riempire, ma un fuoco da accendere”  (cit. Francois Rabelais) Ci sono tanti modi per fare matematica a scuola, che variano a seconda della classe e delle esigenze dei bambini che si hanno di fronte. L’Associazione Educatori Rinascimente vuole iniziare con il proporre una matematica laboratoriale che […]

Coding, Robotica creativa e 3D

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    Robotica educativa a scuola: perchè? La robotica può essere considerata, a tutti gli effetti, una attività innovativa che contribuisce in maniera forte all’acquisizione delle competenze disciplinari e relazionali, comunicative e che tocca, quindi, aspetti non solo didattici, ma anche educativi. Nell’organizzare un’attività di robotica sono da privilegiare i cosiddetti “metodi attivi” che respingono […]